المغرب |
في |
حقوق الأنسان |
|
|
|
|
|
حدود الحريات الفردية : مناقشة لبعض آراء وزير حقوق الإنسان بذل السيد مصطفى الرميد ـ من موقعه الرسمي ـ جهدا كبيرا ليظهر بمظهر من لا تحفّظ له على الحريات الفردية، خلال كلمته في افتتاح أشغال "الجامعة الشعبية"، التي نظمها حزب الحركة الشعبية قبل أيام. لكن الحقيقة أن المسافة بين ما عبر عنه السيد الوزير، وما سبق أن ارتكبه من زلات في تصريحات أخرى، ... بقلم : أحمد عصيد بتاريخ : 2019-12-06 21:55:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
بين المجلس الوطني لحقوق الإنسان والمجلس العلمي الأعلى دستوريا يمثل المجلسان أعلاه قطبي تجاذب بين التقليد والحداثة في الدولة المغربية الحالية، فمجلس حقوق الإنسان مؤسسة وطنية دستورية أحدثت بمقتضى مبادئ باريس، مستوفية لشروط الاستقلالية والتعددية، ويتحدّد دورها في العمل على حماية حقوق الإنسان والنهوض بها،... بقلم : أحمد عصيد بتاريخ : 2019-12-06 11:05:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
حدث خطير بالبرلمان المغربي : القومية العربية تفقد توازنها في يوم يوم الاثنین 25 نونبر 2019 أثارت مداخلة باللغة الأمازيغیة التي هي اللغة الرسمية التانية بالدستور المغربي جدلا داخل البرلمان المغربي من جديد ، حیث احتج بعض النواب على زمیل لھم لمجرد تدخله باللغة باللغة الأمازيغیة تعقيبا على مداخلة رئیس الحكومة في جلسة المساءلة الشھرية.... بقلم : امازيغ وولد بتاريخ : 2019-11-27 17:14:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
بين حرية الفن و"ثوابت" السلطة صرح الناطق الرسمي باسم الحكومة المغربية في واقعة اعتقال أحد فناني "الرّاب" الذي أدى أغنية "عاش الشعب"، بأن الحكومة لا تسمح للفنانين بالخروج عن "ثوابت الدولة"، وهو تصريح غريب وخطير،... بقلم : أحمد عصيد بتاريخ : 2019-11-27 14:46:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
الرايات قطع قماش وإحراقها ليس جريمة يتشدق الكثيرون من المثقفين والحداثيين والنشطاء في المغرب وفي العالم الأمازيغي بدفاعهم عن الحريات وحقوق الإنسان وعلى رأسها حرية التعبير Tilelli en usiwel التي هي أم الحريات طبعا... بقلم : مبارك بلقاسم بتاريخ : 2019-10-29 21:47:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
المغرب: بعد قضية هاجر، هل فهم المغاربة معنى الحريات الفردية؟ كان غرض المدافعين عن الإعلامية هاجر الريسوني أمران اثنان: الإفراج عنها وإسقاط المتابعة القضائية ضدّها، والتي كانت ظالمة من جميع وجوهها، وفي نفس الوقت توضيح معنى الحريات الفردية وأهمية المراجعة الشاملة للمواد التي يتضمنها القانون الجنائي الذي شهد كل المدافعين عن حقوق الإنسان في المغرب والعالم على تخلفه الكبير عن عصرنا،... بقلم : أحمد عصيد بتاريخ : 2019-10-28 20:31:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
المغرب: إحراق العلم الوطني ليس نضالا شريفا ولكن أسبابه داخلية نتفهم أن بعض الشباب المغربي المتواجد خارج الوطن قد عزم على عدم العودة إلى المغرب، أي على الهجرة النهائية و"قطع العلاقات" الودية مع البلد الأصلي، ونتفهم بأن وراء هذا الموقف الراديكالي توجد عوامل أولها طبيعة النسق السياسي، الذي يُنفر الناس من بلدهم ويخلق لديهم نوعا من "الكفر" بالوطن،... بقلم : أحمد عصيد بتاريخ : 2019-10-28 20:31:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
تقارير "جطو" هل هي وصف للداء بدون دواء ذكرتني تقارير المجلس الأعلى للحسابات بلوائح الريع التي نشرها الوزير عزيز الرّباح قبل سنوات والتي وقفت عند ذلك الحدّ، حيث أخبر الوزير المغاربة بما يعرفونه سلفا، وهو وجود الريع ووجود المستفيدين منه، لكنه لم يقم بأي شيء يمكن من إنهاء الرّيع... بقلم : أحمد عصيد بتاريخ : 2019-10-08 14:17:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
المغرب: تذکار الهولکوست بآیت فاسکا یکشف مذی حقد وضیق أفق اشباه المثقفین بالحوز بغض النظر عن تهافت السلطات المحلیة و تحرکها السریع من أجل هدم هذا التذکار وقبله عقد اجتماعات مستعجلة و في وقت قیاسي قل نظیره و کأن الأمر یتعلق بمسألة حیاة أو موت (رغم أنهم عندما یتعلق الأمر فعلا بمسألة حیاة أو موت لا یحرکون ساکنا و لا یسارعون الی إغاثة من هم فعلا في خطر کما فعلوا مع التذکار الخطیر علی أمن المواطن٠٠٠ و حادثة إیجوکاک لم یمر علیها بعد شهر کامل)
... بقلم : ماسين عويد بتاريخ : 2019-09-15 20:41:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
المغرب: بودهان وعصيد يعترفان بإفلاس ترسيم اللغة الأمازيغية كتب الأستاذ محمد بودهان 3 مقالات متسلسلة عنوانها "قانون تنظيمي لإعدام ترسيم الأمازيغية" قام فيها بتحليل مفصل لمهزلة "القانون التنظيمي للأمازيغية" الصادر مؤخرا. وأوضح الأستاذ بودهان أن هذا القانون كارثة على الأمازيغية. وشبه الأستاذ بودهان هذا الترسيم الزائف للأمازيغية بـ"القتل الرحيم" euthanasia للأمازيغية. ... بقلم : مبارك بلقاسم بتاريخ : 2019-09-02 10:04:00 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
المغرب: قانون تنظيمي لإعدام ترسيم الأمازيغية (3/3) ولأن المشروع يركّز على التواصل والاستعمال الشفوي اللهجي والطائفي، ولا يهمه الاستعمال الكتابي المدرسي والموحّد للأمازيغية، فهذا ما يفسّر أنه لم يوضّح ولم يفصّل «كيفيات إدماجها في مجال التعليم»، التي هي من مهام القانون التنظيمي كما جاء في الفقرة الرابعة من الفصل الخامس من الدستور. إذا كان قد أشار إلى تدريسها بالتعليم الأساسي (الفقرة 2 من المادة 4) ... بقلم : محمد بودهان بتاريخ : 2019-08-14 15:37:00 | |
|
|
|
|
|
|
|